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CLASSE RETENUE POUR 2024-25

C'est le groupe d'élèves de la section ECOTOPIA du lycée Monge qui a été retenue pour devenir les ambassadeurs du lac du Bourget 2024-25.

Le thème de travail sera : "Le partage de la ressource en eau en lien avec l’impact du changement climatique sur le territoire du lac du Bourget".

LES AMBASSADES ATTENDUES 

Au-delà des nombreuses activités pédagogiques (cf. ci-dessous) dont va bénéficier le groupe, il sera accompagné par une journaliste professionnelle pour rédiger des articles de presse qui seront diffusés dans "Ici on agit", édition du Dauphiné Libéré 73.

La rédaction d’articles de presse par les élèves favorise non seulement leur apprentissage académique, mais aussi leur développement personnel et citoyen. C'est une activité qui leur permet d’acquérir des compétences transversales, indispensables dans leur parcours scolaire et professionnel.

Quel est le rôle de l’Homme dans le maintien des équilibres écologiques ? Biodiversité lacustre, quel enjeu pour l’Homme ?

• Le lac du Bourget : à découvrir en escape game
• La macrofaune : un indicateur de l'état de santé de nos rivières
• Le traitement des eaux usées : visiter une usine de dépollution
• La zone humide : à découvrir et visiter
• Jeu ECOA

Comment lutter contre le changement climatique ?

• L'eau rare et précieuse, l'eau menacée
• Le lac du Bourget : à découvrir en escape game
• De la source à la rivière, au robinet
• La ville perméable
• Aménager la cour de l'établissement scolaire pour la rendre perméable
• Le plan de gestion territorial de la ressource en eau
• Rencontre avec un agriculteur et visite d'une réserve collinaire
• Jeu ECOA
• Jeu Time's up de l'eau et MistiFlot'

3- Objectif 6 des ODD : Garantir l’accès de tous à des services d’alimentation en eau et d’assainissement gérés de façon durable

• L'eau rare et précieuse, l'eau menacée
• De la source à la rivière, au robinet
• Le traitement des eaux usées : visiter une usine de dépollution
• La ville perméable
• Aménager la cour de l'établissement scolaire pour la rendre perméable
• Jeu ECOA